نقاش الضاد الاسبوعي
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]هذا الموضوع قمنا بافتتاحه للنقاش حول مزايا
لغة الضاد واللهجات العربية المحكية
و مكانتها في مجتمعاتنا العربية و في العالم
و سنرتكز على آرائكم و أفكاركم عن لغة الضاد
و كذا مستواكم اللغوي و المعرفي.
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] صعوبـة مـادة التعبيـر لـدى الطلبـة دعوة للنقاش [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]اخواني الكرام :
شهدت مدارسنا في هذه الاعوام
ضعف تلاميذها في مادة التعبير
الأمر الذي حير الكثير من المعلمين
بالرغم من انها مادة رائعة وسهلة
تتيح للطالب حرية التعبير من غير حواجز
لكن للأسف يلجئ طلابنا
الى الانترنت لنسخ اي تعبير ولصقها في ورقة
دعونا في البداية نلقي نظرة ومعلومات عامة عن مادة التعبير
تعريف التعبير: هو
القالب الذي يصب فيه الإنسان أفكاره بلغة سليمة ، وتصوير جميل ، وهو
الغاية من تعليم اللغة ، ففروع اللغة كلها وسائل للتعبير الصحيح بنوعيه
الشفهي والتحريري
وهي من دلائل ثقافة الطالب وقدرته على التعبير عن
أفكاره بعبارة سليمة بليغة ، ولذلك كان التعبير من أهم ما يجب أن يهتم به
معلم اللغة . وغرض التعبير يتمثل في تعويد التلاميذ على حسن التفكير ،
وجودته
وللتعبير ركنان أساسيان : معنوي ، ولفضي ، أما المعنوي فهو
الأفكار التي يعبر عنها. وأما اللفظي فهو الألفاظ والعبارات التي يمكن
التعبير بها عن أفكار . والركنان مرتبطان ببعض . حيث ترتبط الأفكار بوسائل
التعبير اللفظي المختلفة موضوعات التعبير نوعان
أ -الإبداعي : ويسمى الإنشائي يعرض فيه المبدع أفكاره ومشاعره ، وخبراته الخاصة ويقوم على الانفعال والعاطفة والإبداع في اللغة واستخدام الإبانة
ب -الوظيفي : ويسمى بالنفعي ، ويعبر عما يجري في حياة الناس وتنظيم شؤونهم ، ولا يعتمد على العاطفة أو التأثر وإنما يؤدي وظائف حياتيه
وكلا
النوعين تتطلبه ظرورات الحياة ، فالوظيفي يفي بمتطلبات الحياة وشؤونها
المادية والاجتماعية ، والإبداعي يعين الطالب على التعبير عن نفسه وتصوير
مشاعره تعبيراً وتصويرا يعكسان ذاتيته . ويبرزان شخصيته
أهمية التعبير التعبير
بنوعية الشفهي والتحريري يعد ضرورة للفرد والمجتمع ، والإنسان لا يستغني
عنه في مراحل حياته المختلفة ، كما أن التعبير غاية وبقية فروع اللغة
وسيلة ، فجميع فروع اللغة تصب في التعبير ؛ فمن خلال التعبير نستطيع أن
نحكم على الشخص في جوانب مختلفة ، ولهذا فأن التعبير يعطينا صورة صادقة عن
شخصية الإنسان الذي يكتب أو يتحدث ونلاحظ أن جميع فروع اللغة تخدم فرعاً
واحداً وهو التعبير ويستمد التعبير أهميته من جوانب أهمها
أ - أنه أهم الغايات المنشودة من دراسة اللغات ، لأنه وسيلة الإفهام وهو أحد جانبي عملية التفاهم
ب -أنه وسيلة لاتصال الفرد بغيره وأداة لتقوية الروابط الفكرية والاجتماعية بين الأفراد
ج -أنه يغطي فنين من فنون اللغة هما الحديث والكتابة ، ويعتمد امتلاك زمامهما على فني اللغة الآخرين الاستمتاع والقراءة
د -أن للعجز عن التعبير أثر كبير في إخفاق التلاميذ ، وفقد الثقة بالنفس ، وتأخر نموهم الاجتماعي والفكري
ه -أن عدم الدقة في التعبير يترتب عليه فوات الفرص وضياع الفائدة
و -أنه وسيلة لاتصال بين الفرد والجماعة، فبواسطته يستطيع إفهامهم ما يريد
ي -أن التعبير عماد الشخص في تحقيق ذاتيته وشخصيته وتفاعله مع غيره
م -أن الكلمة المعبرة عماد الرواد والقادة ولو لم يملكوها ما سلكوا الطريق إلى العقول والقلوب
ن
-أن التعبير الجيد من أسس التفوق الدراسي في المجال اللغوي وفي غيره .
فإذا تفوق التلميذ في تعبيره تفوق في دراسته اللغوية وفي حياته الدراسية ،
بل تفوق فيما بعدها من الحياة العملية
اسئلة للنقاش :
س / ماهي اسباب ضعف التعبير للطلبة ؟
س / كيف نطور تدريس التعبير في مدارسنا ؟
س / هل هناك اخطاء يقع فيها معلموا التعبير ؟ اذا كان الجواب نعم فاذكرها لتعم الفائدة ؟
س/ كلمة حرة ؟
هذا ما سنناقشة معكم وأترك الاجوبة بين أيديكم..
لنستمع إلى أراء بعضنا البعض لعلنا نوحد الجواب ؟
ليس لعاجزٍ عذرٌ في قعوده بينما تهرول الأمم الأخرى
في سبيل نهضة لغاتها ..