أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـات بالضغط هنا. كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا .
النص: قال كعب بن مالك يوم أحد: سكن يبقى له سكــــــــن ** ما بهذا يؤذِنُ الزمــــــــــن نحن في دار يخبّــــــرنا ** عن بلاها ناطق لســــــــن دار سوء لم يدم فــــرح ** لامرئ فيها ولا حــــــــزن ما ترى من أهلها أحـــدا ** لم تصل فيها به الفتــــــن عجبا من معشر سلــــفوا ** أي غبن بيِّن غُبــــــــــنوا وفّروا الدنيا لغيرهـــــــم ** وابتنوا فيها وما سكنـــــوا كل حيّ عند ميتتـــــــــه ** حظّه من ماله الكفـــــــــن إن مال المرء ليس لــــه ** منه إلا ذكره الحســــــــن ما له ممّا يخلفـــــــــــــه ** بعده إلا فعله الحســـــــــــن في سبيل الله أنفسنــــــــا ** كلّنا بالموت مرتهـــــــــــن
المطلوب: أولا: البناء الفكري: 1_ اذكر تعريفا مختصرا لصاحب النص؟ 2_ بم استهل الشاعر قصيدته ؟ ما رأيك في هذا الاستهلال؟ 3_ ما الدافع الذي دفع بالشاعر إلى نظم هذه الأبيات؟؟ 4_ حدد عنوانا مناسبا للأبيات؟ البناء اللغوي: (6ن) 1_ ما الضمير الذي استخدمه الشاعر في البيتين الثاني والرابع ؟ علام يدل؟ 2_ في البيت التاسع أسلوب قصر، حدده وبين نوعه؟
_ في البيت الأخير صورة بيانية ، استخرجها ثم اشرحها مبينا أثرها ؟ 4_ ما النمط الغالب على النص ؟ علل؟ التقويم النقدي: 1_ غرض القصيدة هو : 1_ الفخر ، 2_ الهجاء ، 3_ الزهد. 2_ يغلب على القصيدة : 1_ الأسلوب العقلي، 2_ الأسلوب العاطفي. 3_ مجرى البيت الأول: 1_ الواو، 2_ الضمة، 3_ الفتحة. الوضعية الإدماجية: أحرز بعض زملائك على نتائج غير مرضية فأصابهم اليأس . اكتب فقرة فيما لا يتجاوز ثمانية أسطر ، تنصحهم من خلالها بتجاوز هذه الحالة معتمدا النمط الحجاجي ، موظفا ما يلي: 1_ أسلوبين إنشائيين مختلفين ( واضعا تحتهما خطا) 2_ الاقتباس من القرآن الكريم أو الشعر العربي مرتين ( واضعا تحتهما خطين) 3_ حكمتين مختلفتين ( ضعهما بين قوسين) 4_ استعارة مكنية وتشبيها ( بلون مخالف)
الجنس
المهنة
العمـر
النقاط : 
تقييم الأعضاء : 
موضوع: نموذج اختبار الفصل الثاني 
الجمعة يونيو 19, 2009 4:09 pm
